Влияние Интернета на детей

Если ваши дети нормально общаются со сверстниками в школе, почему бы им не позволить пользоваться Интернетом - это же сотни интересных новых знакомств; терабайты полезной информации, направленной для развития любопытных чад. В школе, помимо учебы дети смогут "блеснуть умом". Стоит ли преграждать ребенку путь к новым знаниям?

Главный аргумент плохого влияния Интернета является в том, что "просиживание" за компьютером отбивает у детей желание читать, а с древних времен мудрость всего мира, как известно, заключалась именно в книгах. На данный счет можно поспорить.

На практике доказано, что в читающей образованной семье со старой закалкой ребенок рано или поздно начнет читать. Если вы слишком беспокоитесь о пагубном влиянии Интернета на детей, то покажите им личный пример. А в случае, когда последний учебник вы держали в руках еще за школьной скамьей, то можете даже не пытаться заставить свое чадо проводить положенные несколько часов отдыха в день за чтением. В таком случае требовать от детей трепетной любви к классической литературе бессмысленно. Вас никто слушать не будет.

Посмотрите на посещаемость и популярность онлайновых библиотек и форумов, посвященных обсуждению литературы. Она говорит сама за себя. Немалый процент данных посетителей составляют именно дети, подростки.

Один из главных недостатков в любителей Сети - это массовая безграмотность на просторах Интернета. Искоренить зло нужно было изначально, ведь негативное влияние на детей заключается в плохом воспитании и в недостаточно широком образовании личности. Если ваши дети читают, общаются со сверстниками, часто думают над решением каких-то задач значит, они останутся грамотными людьми и после того, как пообщаются в каком-то блоге с адептом контркультуры, который в реальной жизни уже нормально не говорит.

Ненормативная лексика в Интернете - один из главных врагов. В одно время на одном популярном ресурсе было написано: "Дети, это Интернет. Здесь могут и на* послать". Вы очень разочаруетесь, потому что "покрыть трехэтажным матом" могут и на улице.

И маевки в компании сверстников, с целью обогащения новой ненормативной лексикой никак не уступают, как вы думали ранее, "негативному" влиянию Интернета на детей. Нынешние школы, в общем то, не очень похожи на пансионы благородных девиц. Теперешние преподаватели порой и себе позволяют лирические отступления от нормативной лексики, какой же тогда пример они подают детям?

Не существует вероятности того, что "зависание" в Сети спасет детей от негативных ситуаций в реальной жизни. Как бы вы не сопротивлялись влиянию Интернета, нужно признать, что Сеть сейчас является такой же частью нашей жизни, как и все остальное. Легко от нее отмахнуться уже не получится.

Смиритесь с обстоятельствами и готовьте детей к общению в Интернете так же, как вы готовите их к общению в школе. Как здесь, так и там есть свои отрицательные стороны. Есть то, чего следует изо всех сил избегать, и то, без чего в современном мире уже не обойтись.

Очень кстати можно подметить, что не так давно, где-то около двухсот лет назад, чтение книг считалось вредным для здоровья. Данное занятие считали опасным для развития и даже вызывающим воспаление головного мозга. Барышням из благородных семей с детства внушали мысли о том, что для того, чтобы достойно смотреться в глазах будущего мужа, кроме Библии, в руках они за свою жизнь не будут держать никакой другой книги.

Вам не стоит беспокоится о влиянии Интернета на детей. Ваш важный вклад в полноценное развитие чад: Не забрасывайте на "авось повезет и пронесет" эту сторону развития детей.

Если вы поможете своим детям найти сайты и ресурсы, посвящающиеся их интересам: полезные форумы, библиотеки, фильмотеки, то "зависание" в Интернете будет не только приятным, но и полезным. Вы на сто процентов будете уверены, что они не бродят после занятий неизвестно где, пока вы находитесь на работе, а сидят дома.

Чтобы влияние Интернета на детей не оказалось пагубным, нужно всегда их контролировать. Не забрасывайте воспитание на потом, а то может стать слишком поздно!